自考园林生态学课程有哪些 园林生态学期末考试题库？

园林生态学课程内容

1. 影响温度空间变化的主要因素

主要因素包括：

纬度：纬度越高，气温越低；纬度越低，气温越高。

大型水体：大型水体具有调节周围气温的作用，使得周围气温较为稳定。

海拔：随着海拔的升高，气温逐渐下降。

地理方位：不同地理方位对太阳辐射的接受程度不同，从而影响气温。

地形：地形的高低变化会导致风速和风向的变化，从而影响气温的分布。

2. 水分对植物的生态作用

水分对植物的生态作用主要包括：

促进植物的吸收和传输：水分作为植物体内的溶剂，可以溶解和运输植物所需的养分。

维持植物的生理活动：水分可以通过蒸腾作用降低植物的体温，维持正常的生理活动。

保持植物的结构稳定：水分可以填充植物细胞，维持植物的体形结构，增加植物的稳定性。

调节植物与环境的相互作用：水分可以调节植物的气孔开闭，控制植物与环境的气体交换。

提供栖息地和生境：水分的存在为其他生物提供了栖息和繁殖的机会。

3. 城市生态系统的主体

城市生态系统的主体是植物，因为植物能够通过固定碳、释放氧气、调节气温和湿度等生态功能来维持城市生态系统的平衡。

4. 植物群落的基本特征

植物群落的基本特征包括：

物种组成多样性：植物群落中存在多种不同种类的植物。

丰富的结构层次：植物群落中包含多个层次的植物组成，包括上层乔木层、中层灌木层和下层草本层。

相互依存关系：植物群落中的植物相互依存、相互影响，构成一个复杂的生态系统。

时空变异性：植物群落的结构和组成会随着时间和空间的变化而发生改变。

5. K对策与r对策的特点

K对策：K对策是指在资源受限的环境中，种群发展速度逐渐减缓，达到种群极限后趋于平衡的策略。其特点包括：

繁殖率低

寿命长

个体大小大

繁殖投资多

r对策：r对策是指在资源丰富的环境中，种群发展速度快，不断增加的策略。其特点包括：

繁殖率高

寿命短

个体大小小

繁殖投资少

6. 园林植物的生态环境功能

园林植物的生态环境功能包括：

改善空气质量：园林植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳和有害气体，净化空气。

调节气候：园林植物可以调节气温、湿度和风速，改善城市的气候环境。

保持水源：园林植物具有一定的保水能力，可以减少土壤侵蚀，保持水源。

生物多样性保护：园林植物提供了多样的栖息地，为不同物种的生存提供了条件。

改善土壤质量：园林植物的掉落物和根系可以改善土壤质量，增加有机物质。

通过以上对园林生态学课程的内容可以帮助学生更好地了解该课程的重点内容和考试要点，为期末考试的复习提供参考。所以希望同学们能够充分掌握并应用这些知识，取得好的成绩。加油！